WRAL教育记者
维克县公立学校系统将向一名残疾学生的家庭支付45万美元，此前有调查发现，这名学生被束缚并被隔离在壁橱里20多次。
当时一名斯科特里奇小学学生的家人辩称，他们没有被告知他们的女儿受到了约束或隔离，他们最终了解到的约束和隔离策略有时是对一些轻微行为的回应，比如破坏行为。
乔斯林·皮斯说，她的女儿最终开始拒绝上学。
两年前，第一位行政法法官做出了有利于皮斯家族的裁决。法官发现，学校系统使用不恰当的惩罚措施，未能为孩子制定或实施行为干预措施，从而剥夺了联邦特殊教育法所保障的“免费和适当的教育”。一年后，一名州听证会审查官支持了法官的裁决，促使学区提出上诉，并最终于本月达成和解协议，并得到了学校董事会的批准。
反对学校隔离的运动正在兴起，今年早些时候，几位国会议员提出了一项法案，要求在学校采取其他行动，限制学生的隔离。
“这对任何人都不好。但事实并非如此，”皮斯告诉WRAL新闻。“约束和隔离伤害了教师，伤害了学生，也伤害了目睹这一切的学生。他们看到一个孩子在与问题作斗争，而看护人却用强制隔离和非法监禁的方式来解决这个问题。这会影响到学校系统中每个孩子的心理健康。”
威克县学校系统此前已经与东南罗利高中一名学生的家庭达成了和解，该学生声称一名老师将残疾学生隔离在储藏室里。
皮斯家的女儿被诊断出有行为健康问题，从2017年到2019年，她被赶出教室，关在一个房间里，10分钟到一个半小时，她被关了大约24次。她是在斯科特里奇小学行为支持班上学时被开除的。
直到2019年2月，她的父母才第一次知道她被绑在学校食堂里。她最好朋友的母亲目睹了这一过程，并将其拍了下来，随后拿给孩子的父母看。
与此同时，学校系统报告说，在要求提交的联邦数据中，没有对学生使用约束或隔离的情况。
皮斯说，学校系统没有在文件中使用“约束”或“隔离”等术语，而是将隔离事件称为“安静房间”的“暂停”，或者使用与行动不相符的其他术语。她说，“平静空间”、“安全空间”、“陪同”或“移走”是可以用来代替“隔离”或“约束”的其他术语。
作为与Pease家庭和解的一部分，该系统将纠正任何数据错误，公开提供有关约束和隔离事件的数据，并向家长提供在上学期间对孩子使用的任何约束或隔离的详细报告。
发言人Lisa Luten说，学校系统已经向联邦民权办公室提交了2015-16学年的新数据。
卢滕在一份声明中说:“州和联邦报告的指导方针不同，这导致了报告数据的问题。”“众所周知，围绕联邦报告的混乱已经成为一个全国性的问题，但自从对报告的期望得到澄清以来，WCPSS一直在努力改进其当前做法，并纠正其历史数据。”
该系统还将在其网站上公布其《基本行为支持手册》，向参与该支持计划的学生家长提供约束和隔离的解释，并与第三方签订合同，对该计划进行审查。
皮斯希望更多的透明度能帮助父母了解可能发生的事情，以及他们或他们孩子的权利。
皮斯说:“我们希望在这些特殊项目中帮助孩子们的现任父母，让他们知道发生了什么，能够保护他们的孩子，解决问题，找到解决办法，在他们需要的时候得到帮助。”“当事情秘密进行时，他们就无法得到所需的帮助。”
皮斯的律师斯泰西·加哈根(Stacey Gahagan)表示，州法律并不要求每次都通知。
“但我们希望每次都是这样，”加哈根说。
卢顿说，家长们每年都在接受学校的约束和隔离政策。
卢滕说:“我们将继续研究与家长就这些问题进行有效沟通的方法，尤其是那些行为问题最严重的学生的家长。”
皮斯家的女儿在斯科特里奇小学(Scotts Ridge Elementary)的小学行为支持班(Elementary Behavior Support)上课，她和其他学生在那里接受的教育与普通教育的同龄人不同。该计划的目标是为学生提供重新进入普通教育教室所需的技能。
根据州法律，只有在万不得已的情况下，学生才可以被限制或隔离，以防止受伤、打架或财产破坏。学校不能仅仅把约束或隔离作为一种纪律措施。
一名行政法法官发现，学校员工有时在限制皮斯的女儿之前，跳过了让她冷静下来的商定方法。
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根据这位2021年的行政法法官的说法，在视频中拍摄的自助餐厅事件中，这名孩子担心自己会因为和朋友一起吃午饭而惹上麻烦，因为她当天的行为表上的分数很低。当工作人员在自助餐厅发现她时，他们开始移动家具，把她围起来，女孩蜷缩在地上，像胎儿一样。她被从腋下拽出来，带到隔离室，直到她冷静下来。
她的行为干预计划要求采取冷静的日常活动和其他方法来避免事件发生，但法官发现这些都没有被使用。
在其他情况下，这名女孩被隔离的原因是“掀翻椅子，翻转马克笔，抓住老师的手臂”，学校的副校长说，这些行为被认为是威胁，有理由被隔离。
根据和解协议，在即将到来的学年，这名女孩将作为一名高中新生回到威克县公立学校系统，并由一名干预专家帮助她。
在她的家人得知她受到约束和隔离后，她曾在一所私立学校短暂待过一段时间。
“她现在好多了，”皮斯说。“她经历了漫长的疗伤之路。”
皮斯说，到目前为止，她的新老师似乎“非常关心她，也非常聪明”。她的女儿将在普通教育教室上学，这让皮斯乐观地认为她将度过一个美好的学年。