人群中有来自全州各地的人，代表整个大学系统的学校，为学生寻找心理健康的解决方案。
北卡罗来纳大学系统校长彼得·汉斯说，他担心越来越多的人患有焦虑和抑郁，并补充说，他自己也患有这些问题。他说，来自州长罗伊·库珀(Roy Cooper)的最新770万美元资金将在校园内实施不同的项目。这笔资金将用于为即将入学的学生提供弹性培训，并为专注于生活技能和健康心态的项目提供资助。
汉斯谈到了远程精神病学项目的重要性，特别是对于那些资源较少、训练有素的心理健康专业人员较少的农村地区的学校。
北卡罗来纳大学系统副校长贝瑟尼·梅格恩博士对农村大学面临的独特挑战表示赞同。她谈到了彭布罗克的驻院咨询师项目和心理健康急救项目，该项目教人们识别陷入困境的人的迹象，即使他们不是受过训练的心理健康专业人员。
“我们发现，幸福是评估学生成功的一条道路，也是学生在校园里富有成效的方式，”野马健康大使的拉夫说。
费耶特维尔州立大学的学生雷切尔·拉夫介绍了她在校园内进行的一项心理健康调查的结果，并分享了她的一些心理健康之旅。
拉夫说，她的旅程还在进行中。
拉夫说:“我知道我必须继续做下去，必须继续做下去，这让我感到安慰。”
这种情绪在系统高层得到了汉斯的呼应。
“会越来越好的，”汉斯说。“我经历过。我自己一生都有焦虑和抑郁的问题。所以我从某种程度上理解了这一点。”
汉斯非常担心 ncerned一 抑郁和焦虑明显增加。自新学年开始以来，北卡州立大学已有5名学生自杀身亡。“我们失去的那些学生，他们中的大多数，绝大多数，都没有利用校园资源，”汉斯说。“我们不知道确切的原因。”
农村校园在寻找心理健康提供者方面面临着独特的挑战。Meighen博士说，北卡罗来纳大学彭布罗克分校使用了一个住院辅导员项目。梅格恩说:“我们有博士后住在学生宿舍，他们和学生一起生活，提供护理。”